Artikel Kategori // Pendidikan
1. Pengelolaan dan Pembinaan Tenaga Pendidik tidak seragam antara masing-masing jenjang pendidikan
Perlu evaluasi lebih lanjut struktur organisasi dan proses pengelolaan dan pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
2. Terdapat permasalahan pengelolaan guru khususnya di daerah 3T
Perlu ditinjau ulang ratio guru : siswa per rombel untuk sertifikasi guru pada daerah yang jumlah siswanya rendah
Perlu penambahan jumlah guru di daerah 3T melalui SM-3T
3. Kontradiksi SK pembayaran tunjangan profesi guru pada bulan Februari dengan revisinya yang terbit pada bulan Juli
Perlu konsistensi kebijakan pembayaran tunjangan profesi guru
4. Perbedaan pengelolaan guru antara Kemdikbud dengan Kemenag
Perlu koordinasi dan sinkronisasi antara Kemendikbud dan Kemenag
5. Nomenklatur di tingkat pusat dan daerah masih berbeda-beda (Kementerian, Dinas Provinsi, dan Dinas Pendidikan)
Perlu dilakukan koordinasi dengan Kemdagri untuk penyamaan nomenklatur dinas di daerah.
Artikel Terkait
Harap tunggu, laporan sedang dalam proses submit....
Hanya satu komentar pada "HASIL REMBUKNAS PENDIDIKAN 2014 BIDANG REFORMASI BIROKRASI"
Anda harus login untuk berkomentar. Login Sekarang
Penulis Lainnya
MUHAMMAD INDRA
Penulis ini masih malu-malu menuliskan sedikit tentang Biografinya- Keganjilan Mengenai Peserta Sertifikasi Guru 2014 26 March 2014 - 12:42
Komentar Terbaru
- Etos Kerja Guru PNS yang Buruk 9 Tahun yang lalu
- Cetak Kartu Digital NUPTK/PegID 9 Tahun yang lalu
- Bangga memiliki email user@madrasah.id 7 Tahun yang lalu
- Syarat Mengikuti Verval Inpassing 7 Tahun yang lalu
- KITAB SIAP PADAMU NEGERI v1.0 9 Tahun yang lalu
Kategori
- Lain-Lain (983)
- Pendidikan (446)
- Informasi Umum (360)
- Opini & Ide (218)
- Tips & Trik (191)
- Teknologi (92)
- Internet & Media Sosial (80)
Kaitan Populer
AHMAD MULYANI
|siapa yang mengadakan rembuk nasional ????